Este trabajo va a dirigido a los docentes y estudiantes de 2do de Bachillerato.OBJETIVO: Conocer y manejar los diversos software o programas del computador para sistematizar su proceso de aprendizaje en las distintas áreas del currículo escolar.
Breve descripción del Contenido: El aula telemática es el centro tecnológico de los establecimientos educativos, por lo tanto debe promover la cultura informática de los estudiantes, docentes y demás miembros de la comunidad educativa. El trabajo fundamentalmente es con los estudiantes. Algunas actividades que se realizan en el laboratorio son atención a los estudiantes, formación a docentes, selección y evaluación del software, innovaciones tecnológicas a la comunidad educativa.
Ante la carencia sólida de formación de nuestros docentes, niños, niñas, jóvenes en las herramientas de aprendizaje que debe dotar el centro educativo, asumimos el reto de superar las debilidades y garantizar que los estudiantes de FE Y ALEGRÍA desarrollen valores necesarios para la vida presente y futura.
Lo primordial es lograr el desarrollo de las competencias básicas en lectura, escritura, pensamiento lógico, formación para el trabajo. En los centros unos de los primeros roles que se aplica en la computadora es el “objeto sobre el cual aprender” mediante las clases de computación.
Por eso es importante que reconozcamos que la implementación de las TICS está orientada al uso de herramientas informáticas como un medio para fortalecer los procesos de enseñanza- aprendizaje. El desarrollo de las actividades planificadas por el docente y por los estudiantes deben ser activos con la finalidad que al final de todo el inter-aprendizaje ellos hayan logrado desarrollar sus competencias de lectura, escritura, creatividad desarrollo del pensamiento, trabajo en grupo, el respeto a la opiniones ajenas.
Si bien es cierto será necesario la participación y colaboración de todo el personal, porque para muchos será nuevo e incluso nos compromete a capacitarnos en el manejo de las herramientas, lo más indispensable del uso de la aula telemática es el trabajo en equipo multidisciplinario.
Ante la carencia sólida de formación de nuestros docentes, niños, niñas, jóvenes en las herramientas de aprendizaje que debe dotar el centro educativo, asumimos el reto de superar las debilidades y garantizar que los estudiantes de FE Y ALEGRÍA desarrollen valores necesarios para la vida presente y futura.
Lo primordial es lograr el desarrollo de las competencias básicas en lectura, escritura, pensamiento lógico, formación para el trabajo. En los centros unos de los primeros roles que se aplica en la computadora es el “objeto sobre el cual aprender” mediante las clases de computación.
Por eso es importante que reconozcamos que la implementación de las TICS está orientada al uso de herramientas informáticas como un medio para fortalecer los procesos de enseñanza- aprendizaje. El desarrollo de las actividades planificadas por el docente y por los estudiantes deben ser activos con la finalidad que al final de todo el inter-aprendizaje ellos hayan logrado desarrollar sus competencias de lectura, escritura, creatividad desarrollo del pensamiento, trabajo en grupo, el respeto a la opiniones ajenas.
Si bien es cierto será necesario la participación y colaboración de todo el personal, porque para muchos será nuevo e incluso nos compromete a capacitarnos en el manejo de las herramientas, lo más indispensable del uso de la aula telemática es el trabajo en equipo multidisciplinario.
ESTATEGÍAS DIDÁCTICAS SELECCIONADA PARA LA INCORPORAR EL EDUBLOGS(Wiki)
Ø Diseñar un power point donde se explique en que consiste las aulas telemáticas.
Ø Importancia para el desarrollo del aprendizaje.
ORIENTACIONES :
Ø Conceptualizar a través de un mapa conceptual que es el aula telemática.
Ø Enumerar ventajas y desventajas.
Ø Beneficios aplicados en los equipos multidisciplinarios.
Ø Realizar de manera sistemática antecedentes sobre experiencias del uso de aulas telemáticas en otros países y principalmente en los centros de Fe y Alegría.
Ø Elaborar un power point donde se esquematice los diversos software a utilizarse en el desarrollo de un área escolar.
Ø Importancia para el desarrollo del aprendizaje.
ORIENTACIONES :
Ø Conceptualizar a través de un mapa conceptual que es el aula telemática.
Ø Enumerar ventajas y desventajas.
Ø Beneficios aplicados en los equipos multidisciplinarios.
Ø Realizar de manera sistemática antecedentes sobre experiencias del uso de aulas telemáticas en otros países y principalmente en los centros de Fe y Alegría.
Ø Elaborar un power point donde se esquematice los diversos software a utilizarse en el desarrollo de un área escolar.
ELABORADO POR: Genny Cedeño Pico
